共同利用施設　Educational Facilities

■実習工場　Training Factory

当工場には、機械工作関係を中心とした設備が配備されており、本校における実習教育・卒業研究あるいは課外活動での共同利用施設となっている。おもに、機械工学科や材料工学科での実習・実験や卒業研究で盛んに利用されており、加工用設備を使っての「ものづくり」の基礎を実際に体験し、工学への関心を深めることができる。また、4学年に新たに設けられた各学科の創造工学では、実際に競技ロボット製作や学校祭展示作品の製作も行われており、ますます利用の度合いを増している。 　その他、高学年における各科での卒業研究・特別研究や課外活動である「ロボットコンテスト」「ソーラーカーレース」「省エネカーレース」の作品製作も盛んに行われている。これらの製作には担当教官ばかりでなく技術系技官と一緒に熱心な学生指導が行われ毎年開催される各種競技大会に参加して好成績をおさめている。

The factory, mainly equipped with mechanical tools, is a facility for practical training as well as graduation work and extracurricular activities. It is actively used by the students of the Department of Mechanical Engineering and Materials Science for their practical training, experiments and graduation research. Students have enough opportunity to use processing facilities and produce products,so that they can cultivate a deeper interest in engineering. The 4th year students use this factory in the Creative Engineering class to make robots for contests and produce their own products for display at the college festival. 　The shop is also used as a place for making robots for the Robot Contest and cars for the Solar Car Race and Mileage Marathon. Students are supervised by their instructors and technical staff when they make these mechanical products. They have achieved good results in the contests every year.

利用状況（１4年度）　Classes and Activities Using Training Factory. (2002)

機械工作実習 Mechanical Working Process	機械工学科1年 1st year Dept. of Mechanical Engineering	機械工学実験 Mechanical Engineering Laboratory	機械工学科4年 4th year Dept.of Mechanical Engineering
機械工作実習 Mechanical Working Process	機械工学科2年 2nd year Dept. of Mechanical Engineering	創造工学 Creative Engineering	機械工学科・電気工学科・電子情報工学科４年 4th year Dept.of Mechanical Engineering,Dept.of Electrical Engineering,Dept.of Electronic and Information Engineering
機械総合実習 General Mechanical Laboratory	機械工学科3年 3rd year Dept. of Mechanical Engineering	卒業研究 Graduation Research	各学年5年 5th year ,all Departments
機械工作実習 Mechanical Working Process	材料工学科1年 1st year Dept. of Mechanical Science and Engineering	特別研究 Graduation Thesis Research	専攻科１年、２年 1st and 2nd year, Advanced Engineering Faculty
材料実験実習 Exercise in Materials Science and Engineering	材料工学科2年 2nd year Dept. of Materials Science and Engineering	課外活動 Extra-curricular Activities	NHKロボコン参加作品製作 Making robots for the Robot Contes ソーラーカーレース参加作品製作 Making cars for the Solar Race 省エネカー参加作品制作 Making cars for the Mileage Marathon
材料実験実習 Exercise in Materials Science and Engineering	材料工学科3年 3rd year Dept. of Materials Science and Engineering

■共同研究推進センター　Research Center for Regional Collaboration

平成14年4月に共同研究推進センターを設立し，稼動を始めている。この施設は，学内共同および産学共同研究を積極的に推進し，同時に本校の工学教育と研究活動の水準をより一層高めることを目的として，従来の材料科学研究センターを統合，拡張して新たに設けたものである。主な施設には，企業の方も利用できる共同研究開発室（4グループ程度の同時研究が可能），学内および産学間の交流を深めるための産学交流室があり、また，これまでの材料科学研究センターは，平成１４年４月に共同研究を推進するための材料分析室と名称が変更されました。すでに学内で組織化されている産学官共同研究推進協議会の存在とともに地域産業界に貢献するための車の両輪となる施設と位置付けている。

This center was established and has been put into operation since April, 2002. The former Research Center for Material Science was enlarged to make this center in order to promote joint researches with regional industries as well as in our college. The center is also expected to raise the standard of our research and engineering education. 　The center has a joint research laboratory which can be used by the researchers of private enterprises and a room for interchange of ideas between industries and our college. The former Research Center for Material Science was changed to a laboratory for analyzing materials on April 2002. 　This center and the committee, organized for collaborations between industries and our college, work closely together to contribute to regional industries.

■学生支援室　Supporting Service Center

学生支援室は、15歳から22歳（専攻科学生を含む）という身体的精神的にも極めて成長が著しい時代の学生が抱く、個人的な悩みや不安、困りごとなどの相談に応じるために開設されている。 　本校では、学内の教職員で組織されている「学生相談員」のほかに、学外からの「専門のカウンセラー」が協力して、学生の学習・進路・クラブ活動などに関すること、交友関係・異性に関すること、情緒・性格などのこと、家庭問題、経済的なことなど、学生に関する諸問題について気軽に相談に応じている。 　また、学生や教職員を対象にした「講演会」や「研修会」などを行い、学生の健全育成のための諸行事等にも参画している。 　なお、「専門カウンセラー」への相談は、『学生支援室』（マルチメディア棟1階に設置）、学内の「学生相談員」へは、各教官室（一般科目教官（室長を含む）２名、各専門学科からそれぞれ１名）で行っている。

The Students range in age from 15 to 22 years-old (including students of the Advanced Engineering Faculty). During this period of life the students develop extensively both mentally and physically. Thus, the counseling service is provided in order to advise the students concerning any personal problems, angst or other difficulties they may encounter. 　In addidon to counselors organized from among the faculties on campus, assistance is provided by professional counselors from outside the college. Students are welcome to visit these counselors and obtain assistance with their studies,future plans and club activities, or any problems that may derive from friends and relationships, as well as emotional,persoonal, domestic, financial or any other type of problem. 　In addition, for the benefit of students and faculties, various lectures, and seminars events are held in order to educate the college community in leading healthy lives. 　Professional outside counseling is provided at the Student Supporting Center (located on the first floor of the Multimedia Building). The students can also obtain counseling from faculty counselors in each faculty room.(There are 2 faculty member counselors for the department of general education,including the department heads, as well as one faculty member counselor from each department.)

■青峰会館　Student Hall “Seiho”

青峰会館は、学生の福利厚生のための施設である。 館内一階には通学生がおおく利用する軽食堂、業者の経営する売店が、二階には合宿等に利用される多目的の部屋が三部屋設備されている。 　玄関入口には、昭和56年以来、筑波大学伊藤均教授による、イタリア産黒御影石を用いた伊勢の海を象徴するレリ−フが飾られている。

The Student Hall "Seiho" is a place where students can relax and find recreation. The first floor contains a cozy cafeteria as well as a kiosk, which is often utilized by commuting students. The second floor has three multi-purpose rooms which can be used by the students for a variety of activities including "training camps". 　On the wall of the entrance can be found a black granite relief representing the gentle Sea of Ise. It was designed by Prof. Hitoshi Ito of Tsukuba University in 1981.